Laaggeletterdheid is een wereldwijd probleem dat op enorme schaal voorkomt, zelfs in ontwikkelde landen. Wat onthutsend een hardnekkige kwestie is, gaat verder dan louter het onvermogen om te lezen en schrijven. Het beïnvloedt het dagelijks leven, het zelfvertrouwen, de toegang tot informatie en de mogelijkheid tot effectieve communicatie.

Volgens recente studies is naar schatting 12% van de volwassen bevolking in Nederland laaggeletterd. Dit betekent dat ongeveer 1 op de 8 volwassenen moeite heeft met lezen, schrijven en rekenen. Ze kunnen bijvoorbeeld niet goed genoeg lezen om veiligheidsinstructies te volgen, een online formulier in te vullen of hun kind voor te lezen.

Laaggeletterdheid is geen probleem dat exclusief de onopgeleide of oudere generatie treft. Het is ook aanwezig bij jonge mensen en zelfs bij mensen die regulier onderwijs hebben gevolgd. Onder jongeren (16-65 jaar) is ongeveer 2,5% laaggeletterd. Getallen laten zien dat zelfs mensen die een gemiddelde tot hoge opleiding hebben gevolgd, toch problemen kunnen ondervinden met basale lees- en schrijfvaardigheden.

Deze cijfers onderstrepen de urgentie om dit groeiende probleem te bestrijden. Er is een dringende behoefte aan effectieve programma’s voor geletterdheid om de vaardigheden en kansen voor deze mensen te verbeteren en om ze te helpen zich te ontplooien in de moderne, geletterde samenleving.

Laaggeletterdheid is niet alleen een persoonlijk probleem, maar een maatschappelijk probleem. Samen kunnen we actie ondernemen en initiatieven steunen die erop gericht zijn de vaardigheden van laaggeletterden te verbeteren. Bewustwording van de prevalentie van laaggeletterdheid is de eerste stap in een collectieve inspanning om dit probleem te minimaliseren en uiteindelijk uit te roeien.

Klik hier voor extra verrijking en verduidelijking: https://hetsen-visschers.nl/